长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手
长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手
长沙幼师赛“十八般武艺”,争当教育能手长沙晚报掌上长沙5月23日讯(全媒体记者 陈良(chénliáng) 通讯员 陈雅斯)弹唱舞蹈、手工制作、活动组织、游戏分析……19日至23日,长沙市第四届(dìsìjiè)“幼儿园教育能手”竞赛在望(wàng)城区教育局望洲府(wàngzhōufǔ)幼儿园举行,从各区县(市)比赛中脱颖而出的27名优秀幼儿园教师参加角逐,展现了长沙幼师精湛的业务水平和良好的精神风貌(jīngshénfēngmào)。此次竞赛由(yóu)长沙市教育局主办,长沙市教育科学研究院、望城区教育局承办,望城区教育局望洲府幼儿园协办(xiébàn)。
此次竞赛分为5个项目,全方位考核幼师的综合素质、专业能力与教育智慧。其中,专业理论考试以(yǐ)闭卷笔试的形式进行;综合素质考查(kǎochá)主要考查选手的师德表现、园本教研、教育教学、指导(zhǐdǎo)带教等;基本技能考核则是考查幼师的弹唱、舞蹈、手工(shǒugōng)制作(zhìzuò)、课件制作等能力,以及个人成长故事展示;教育活动组织,由选手抽取(chōuqǔ)相关教育活动内容现场教学,并进行说课反思;游戏观察与分析(fēnxī),由选手观摩幼儿园游戏活动视频,完成观察记录与分析,并进行现场展示。
精彩的(de)(de)基本技能考核中,27名选手一一登台展示“十八般武艺”,优美动听的儿歌、婀娜多姿的舞蹈和精巧(jīngqiǎo)的手工、课件制作,彰显了长沙幼师扎实的专业素养。特别是在弹唱舞蹈考核中,选手们随机抽题后只花很短时间(duǎnshíjiān)进行准备,就展现出充满童趣的舞蹈和弹唱曲目。比赛中,选手们沉着冷静,用(yòng)音乐传递幼教(yòujiào)风采,用舞蹈演绎幼教梦想,用自己的表演奏响积极向上的幼教旋律。
值得一提的(de)是,这次竞赛设置的“游戏观察(guānchá)”“环境创设”等环节,正是体现“以儿童为中心”的教改导向(dǎoxiàng)。“当我们在(zài)教案设计中看见儿童的天真发问,在区角布置时听见儿童的奇思妙想,在师幼互动中触摸儿童的成长脉搏,教育的真谛便在这份对童心的敬畏中悄然绽放。”望城区教育局(jiàoyùjú)局长戴金利如是说。
经过各个项目的比拼,最终评选出了(le)多个奖项进行表彰(biǎozhāng)。与会专家(zhuānjiā)和评委们对27位选手的精彩表现给予充分肯定,并对赛事进行点评,就如何进一步提升幼师技能提出了指导性意见。
“这次幼儿园教育能手竞赛,组织严谨有序、赛程精彩充实,既是对全市幼儿教师专业能力(nénglì)的(de)全面检阅(jiǎnyuè),也是推动(tuīdòng)学前教育高质量发展(fāzhǎn)的生动实践。”长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳表示,学前教育是终身学习的开端(kāiduān),是国民教育体系的根基,更是实现教育公平、培育时代新人的第一站。希望长沙幼教工作者坚守立德树人初心,做德才兼备的“引路人”;厚植爱岗敬业(àigǎngjìngyè)精神,做用心育人的“守护者”;践行终身学习理念,做创新发展的“开拓者”。
长沙晚报掌上长沙5月23日讯(全媒体记者 陈良(chénliáng) 通讯员 陈雅斯)弹唱舞蹈、手工制作、活动组织、游戏分析……19日至23日,长沙市第四届(dìsìjiè)“幼儿园教育能手”竞赛在望(wàng)城区教育局望洲府(wàngzhōufǔ)幼儿园举行,从各区县(市)比赛中脱颖而出的27名优秀幼儿园教师参加角逐,展现了长沙幼师精湛的业务水平和良好的精神风貌(jīngshénfēngmào)。此次竞赛由(yóu)长沙市教育局主办,长沙市教育科学研究院、望城区教育局承办,望城区教育局望洲府幼儿园协办(xiébàn)。
此次竞赛分为5个项目,全方位考核幼师的综合素质、专业能力与教育智慧。其中,专业理论考试以(yǐ)闭卷笔试的形式进行;综合素质考查(kǎochá)主要考查选手的师德表现、园本教研、教育教学、指导(zhǐdǎo)带教等;基本技能考核则是考查幼师的弹唱、舞蹈、手工(shǒugōng)制作(zhìzuò)、课件制作等能力,以及个人成长故事展示;教育活动组织,由选手抽取(chōuqǔ)相关教育活动内容现场教学,并进行说课反思;游戏观察与分析(fēnxī),由选手观摩幼儿园游戏活动视频,完成观察记录与分析,并进行现场展示。
精彩的(de)(de)基本技能考核中,27名选手一一登台展示“十八般武艺”,优美动听的儿歌、婀娜多姿的舞蹈和精巧(jīngqiǎo)的手工、课件制作,彰显了长沙幼师扎实的专业素养。特别是在弹唱舞蹈考核中,选手们随机抽题后只花很短时间(duǎnshíjiān)进行准备,就展现出充满童趣的舞蹈和弹唱曲目。比赛中,选手们沉着冷静,用(yòng)音乐传递幼教(yòujiào)风采,用舞蹈演绎幼教梦想,用自己的表演奏响积极向上的幼教旋律。
值得一提的(de)是,这次竞赛设置的“游戏观察(guānchá)”“环境创设”等环节,正是体现“以儿童为中心”的教改导向(dǎoxiàng)。“当我们在(zài)教案设计中看见儿童的天真发问,在区角布置时听见儿童的奇思妙想,在师幼互动中触摸儿童的成长脉搏,教育的真谛便在这份对童心的敬畏中悄然绽放。”望城区教育局(jiàoyùjú)局长戴金利如是说。
经过各个项目的比拼,最终评选出了(le)多个奖项进行表彰(biǎozhāng)。与会专家(zhuānjiā)和评委们对27位选手的精彩表现给予充分肯定,并对赛事进行点评,就如何进一步提升幼师技能提出了指导性意见。
“这次幼儿园教育能手竞赛,组织严谨有序、赛程精彩充实,既是对全市幼儿教师专业能力(nénglì)的(de)全面检阅(jiǎnyuè),也是推动(tuīdòng)学前教育高质量发展(fāzhǎn)的生动实践。”长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳表示,学前教育是终身学习的开端(kāiduān),是国民教育体系的根基,更是实现教育公平、培育时代新人的第一站。希望长沙幼教工作者坚守立德树人初心,做德才兼备的“引路人”;厚植爱岗敬业(àigǎngjìngyè)精神,做用心育人的“守护者”;践行终身学习理念,做创新发展的“开拓者”。




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